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　　“让孩子在小学阶段爱上一两项体育运动，会终身受益。”——山东省东营市河口区河安小学“90后”体育老师刘成龙

　　“教师节上课，孩子们会说节日快乐，有时候还会收到贺卡和花。每当完成了教学目标，孩子们掌握了一些运动技巧，我非常有成就感，非常开心。”——陕西省铜川市新区裕丰园小学的体育老师侯仲瑞

　　“健康要放在第一位。连‘1’都没了，‘0’再多也没有意义。”——江苏省南京市力学小学金地自在城分校校长秦金和说。

　　“每周一升旗仪式，迎着阳光20分钟站下来，这两年我们孩子没有一个晕倒的。”——江苏省南京市铁心桥小学校长尹寿虎说。

　　“进校队耽误学习吗？还是因人而异。有的孩子什么也不耽误，样样都强。有些孩子可能自控能力差一点，或者监管不到位，也有成绩下降的。但以我的经验，大部分孩子是不影响学习的。”——内蒙古自治区呼和浩特市北垣小学分管体育的教导主任李鹏

　　“为了跟上新形势，我们平时也会自己‘充电’，提高体育教学的质量，让孩子能够从体育中收获更多健康和快乐。”——广西壮族自治区来宾市第六中学体卫艺安处处长、体育教师张献智

　　“我从事教育工作已经26年了，刚毕业的时候开展体育活动、搞社会实践，没什么反对声音。但现在安全压力越来越大，掣肘的东西太多。就看校长有没有担当了，如果有担当，这些工作都能正常开展。”——内蒙古自治区赤峰市天山一中校长于景力

　　“高考是系统工程，拼学习，某种情况下是拼体力和意志品质，最后体力跟不上不行。强健的体魄，良好的心态，还有社交能力，缺一个都不是健康的人，增加体育锻炼对这些都有很大的促进。”——广东省深圳市翠园中学校长韩冬青

　　“大学的体育教学非常重要，体育运动习惯的培养对大学生来说，是为未来人生的身体健康打基础的，也有助于培养他们的运动意识和运动习惯。”——上海应用技术大学体育教学部老师周美竹

　　（执笔：王春燕，参与记者：朱翃、李琳海、王恒志、王浩明、吴书光、姚友明、徐海涛）

新华社呼和浩特9月9日电