本报记者 许祖华

　　在西安交通大学兴庆校区的交大西迁博物馆内，一张影印的乘车证静静陈列，票面上印着“向科学进军，建设大西北”，虽历经风雨依然清晰，承载着那段激情燃烧的记忆。
　　1956年，数千名交大师生响应党和国家的号召，从黄浦江畔来到渭水之滨，在黄土地扎根创业，投身西部建设，用爱国奋斗实践铸就了“西迁精神”。
　　2020年4月，习近平总书记在陕西考察时指出，“西迁精神”的核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运，具有深刻现实意义和历史意义。
　　2026年，西安交通大学迎来建校130周年暨西迁70周年。西迁以来，学校坚守“扎根西部、服务国家、世界一流”的办学定位，为国家培养近40万名各类人才，其中一半以上选择在中西部建功立业。创造了3万余项科研成果，其中252项获得国家“三大奖”，产生了数以千亿计的经济社会效益。一代代交大人扎根西部、服务国家，为国家发展和西部建设提供有力的人才和科技支撑。


　　在西安交大校园内，镌刻着“1896”字样的饮水思源碑吸引往来学子驻足凝视。
　　1896年，交通大学的前身南洋公学诞生于上海黄浦江畔，在民族危难中开启“兴学强国”的征程。学校坚持“求实学、务实业”办学宗旨，强调“修一等品行、求一等学问、创一等事业、成一等人才”办学目标。至20世纪二三十年代，发展成为一所独具“理工管”特色的著名大学。
　　新中国成立之初，从国内外形势和高等教育、工业建设布局等方面考虑，1955年，党中央、国务院决定将交通大学从上海内迁至陕西西安。1956年起，交大师生响应国家号召，“打起背包就出发”，分批迁往西安，拉开了扎根西部艰苦创业的序幕。
　　“长安好，建设待支援，十万健儿湖海气，吴侬软语满街喧，何必忆江南！”1957年发表在校刊上的这首《忆江南》，道出了西迁人奉献青春、挥洒汗水的豪情壮志。
　　我国电机工业的奠基人钟兆琳，西迁时将瘫痪在床的妻子安顿在上海，只身一人来到西安。他扎根教学科研一线，牵头完善专业布局，创建电机实验室，悉心培育人才，为西安交大电气工程学科的长远发展奠定了坚实基础。
　　热能动力工程学家陈学俊举家西迁。他带领团队白手起家，创建国内高校第一个工程热物理研究所，推动西安交大动力工程及工程热物理学科跻身全国领先行列，培养了大批能源动力领域骨干人才。
　　著名电磁场理论与技术专家黄席椿随校迁居西安。在物资匮乏的年代，他亲自搭建实验室、编写教材，培养出大批电磁学领域人才，为学校无线电教育奠定了坚实基础。
　　他们用行动诠释着老一辈西迁人那句质朴而坚定的话：“哪里有事业，哪里有爱，哪里就是家。”


　　“国家需要在哪里，交大人的身影就在哪里”，一代代交大人薪火相传，用科学服务祖国建设，培育了大批扎根西部、建设地方的优秀学子，把“西迁精神”播撒在黄土地上。
　　能源与动力工程学院教授钱苏昕从美国马里兰大学学成归国后，毅然选择留在爷爷钱慰宗、父亲钱华奋斗过的西安交大工作，让“国之所需，我之所向”的信念在三代人手中薪火相传。
　　他曾问爷爷，当年随校西行是否值得，爷爷钱慰宗这样回答：“值不值，要看用什么尺子量。交大西迁，为西北填补了重点工业大学的空白，为国家培养了几十万人才，你说值不值？”
　　接过这把“尺子”的钱苏昕，将科学研究落地于实际应用，与国内企业合作研发出卧式风冷冷柜、双温型风幕陈列柜等创新产品；同时深耕新型固态制冷前沿领域，在弹热制冷技术方面取得国际领先成果。
　　正如西安交大党委书记卢建军所言：“西迁70年来，‘西迁精神’已然成为西安交大人内化于心、外化于行的精神印记，激励一代代西安交大人勇担国家使命。”
　　西迁先辈“与国家同向同行”的精神火炬，正转化为西安交大人攻克“卡脖子”难题，服务高水平科技自立自强的实际行动。
　　面对国家重大需求，电气工程学院荣命哲教授团队用二十余年的时间，成功将电力系统的“安全阀”——环保型发电机快速断路器关键技术，稳稳掌握在国人手中。
　　“基础研究和原始创新要‘顶天’，应用研究和转移转化要‘立地’，让电气装备走出实验室，成为大国重器，是交大人的使命。只有这样才能真正把论文写在祖国的大地上，这也是科研工作者对‘西迁精神’最好的传承。”荣命哲说。
　　在人工智能与大数据时代，海量数据的产生和存储对计算机硬件提出了前所未有的挑战，亟需研制集成度更高、功耗更低的电子器件。自2022年加入西安交大，物理学院副教授潘杰和团队专注于低维量子材料与器件前沿展开研究，取得多项创新成果，入选学校“十大学术新人”。
　　“选择来到西安交大，正是为了扎根西部，实现自己的学术理想，报效国家。”潘杰表示。
　　化学工程与技术学院教授郝南京团队研发的微流控连续流动合成纳米微球技术，在学校国家技术转移中心技术经理人的全程助推下，从实验室小试到千升级中试生产线落地，从技术迭代到产业化量产，团队接连攻克难题，打通技术产业化“第一道关卡”，把科技成果从“实验室”顺利送往“生产线”。
　　西安交大成立了全国首家技术经理人学院，并且为每个学院配备成果转化专员，密切追踪最新科研进展，第一时间向企业和金融机构推介，促进科技成果高水平创造、高效率转化。


　　近年来，西安交大依托中国西部科技创新港，实施“产教融合、协同育人”创新工程，坚持校企地一体联动、产学研深度融合，牢牢把握融合的基础、关键、途径，扎实推动科技创新和产业创新深度融合，按照创新策源圈层、产教融合圈层、产业培育圈层，建设教育科技人才一体改革示范区，打造服务新时代西部大开发形成新格局的创新引擎。
　　目前，在创新港，255家行业龙头企业与学校共建联合研究院（中心）、100个校企深度融合创新联合体在此落成，400多家金融机构顺利“入港”；成果方面，累计破解企业技术难题3124项，从3万余项存量科技成果中梳理出的1400项易转化成果推送企业，孵化科创企业281家。
　　面对新一轮科技革命、产业变革与国际竞争，西安交大一体推进教育发展、科技创新、人才培养，逐步建立起一套国家战略牵引、塑造价值文化、创新模式体系、产学研深度融合的高层次人才培养新范式。
　　在西安交大医工交叉实验室内，未来技术学院博士生王志博正在调试智慧手术术中导航系统。学习人工智能的他与临床医学专业出身的博士生彭子洋合作，研发出首套国产微创手术智能辅助系统，两年内拿下10项国家级竞赛大奖，以第一发明人授权4项发明专利。
　　这是西安交大立足“四个面向”，以产学研深度融合作为突破口，打破学科制定培养方案的传统模式，推动教育科技人才一体化结出的成果。学校打破专业藩篱，创新“科学家+工程师”双导师驻校机制，培养面向未来的跨界人才。
　　“我们集中校内外优势资源，组建学科交叉、产教融合的‘校企双师’教学团队，开展‘多名教师同上一门课、校企专家同上一堂课’，把基础理论、关键技术、落地应用贯通起来。”未来技术学院副院长陈小明举例，未来技术学院储能科学与工程方向的课堂上，西北电力设计院总工程师与能动学院教授同台授课；智能制造方向的柔性航天器课程，由航天六院工程师与校内教师联合育人。
　　让学生在项目制课程中学习、在大创项目中磨炼、在创新创业竞赛中提升、在科创中心将科技成果转孵化，在“采集式学习”模式下“缺啥学啥”，是西安交大推动学科交叉、产教融合的革新缩影。
　　未来技术学院运行近5年来，研究生参加国家重大、重点项目占比82%；悉国家所求、晓产业所需、懂企业所急的学生们，在校期间作为创始人或联合创始人成立7家科技型初创公司，融资总金额达1.11亿元，市场总估值超6.4亿元。
　　“要深化教育教学改革，将创新精神、创业意识和能力培养融入人才培养全过程、各环节，让双创教育融得更深；要强化平台与资源供给，为学生提供敢想敢干的‘试验场’和‘加油站’，让双创实践立得更稳；要健全指导与服务体系，为师生提供从创意激发、技术研发到市场开拓、企业运营的全链条指导，让师生发展走得更远。”中国工程院院士、西安交大校长张立群说。
　　学校依托人工智能与机器人研究所创办全国首批人工智能专业，建设人工智能八大课程群，并形成“1+5+7+N”的“AI+X”全链条专业培养体系；深化产教融合，为新质生产力发展赋能，与国家电网、南方电网等大型企业合作创办全国首个储能科学与工程专业，精准培养储能领域“高精尖缺”人才；发挥医工融合、医理融合等学科交叉优势，创办全国第一个医工学专业；服务“一带一路”建设，首倡发起“丝绸之路大学联盟”，已吸引45个国家和地区的207所大学加盟并开展多元合作，承担中国—上海合作组织高等教育合作中心建设任务，牵头成立上海合作组织国家数字教育联盟，服务构建上合组织教育共同体……
　　“我们要坚持立足国家战略看交大、国际视野看交大、跳出交大看交大，融入国家战略、融入地方发展、融入产业创新，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，服务支撑经济社会高质量发展。”卢建军表示，要在重大科研任务攻关、有组织科研环境和全链条全过程创新中培养创新人才，服务高水平科技自立自强，为教育高质量发展探索新领域、提供新动能、构建新优势。
　　站在“十五五”开局的新起点，立足建校130周年暨西迁70周年的历史节点，西安交大将牢记为党育人、为国育才的使命担当，传承弘扬“西迁精神”，落实立德树人根本任务，服务高水平科技自立自强，一体推进教育科技人才发展，支撑引领经济社会发展，加快建设中国特色世界一流大学，为强国建设、民族复兴伟业贡献智慧和力量。
　　　　（参与：崔可嘉 杨敏）