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“变异”的家长群 |
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( 2018-08-31 ) 稿件来源:新华每日电讯 调查观察 |
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如今,不少中小学幼儿园热衷以班级为单位建微信群促进家校联系。然而实际中,原本的交流平台发生“变异”,有的学校在其中发布教学内容,家长好比“助教”一样被绑架在学校教育中,产生心理焦虑的同时,也给学生造成更大的课后负担;有的群还异化成“攀比群”“马屁群”甚至培训机构的“广告群”。
漫画:曹一
问题不在微信群或各类家校联系平台,关键是要让学校教育回归本位,不能借家长群让家庭教育过度扛起学校教育的责任,同时家长也应理性看待家校互动。
本栏编辑:张书旗