接到幼儿园的电话，雷丽很惊喜——抱着碰运气的态度帮孩子“裸报”了这所幼儿园，没想到过了初审。

　　这是一所知名公立幼儿园，不少家长会用“别做梦了”描述它有多难上。

　　北京的幼儿园报名分为两个阶段：网络报名和现场资料审核。每个孩子可以在网上报10个平行志愿。雷丽填报了7个，这所幼儿园是其中之一。

　　招生老师电话通知她：第二天下午带户口本等证件到幼儿园现场核验，并反复强调，不用带孩子，但孩子的父母双方都要到场。

　　雷丽上网搜了搜得知，这所幼儿园的“现场资料审核”环节包括一场“座谈”。

　　等雷丽和爱人到了幼儿园，门口已站满了人。负责引导的保安和老师让家长们按分组列队站好，气氛顿时紧张起来。

　　每个家长进门时，都被发了一个写有孩子名字的胸牌，被要求别在胸前，方便老师辨识家长身份。

　　“咱们这场活动大概要进行2个小时以上，因为有互动环节，所以您最好和爱人商量一下，由你们夫妻当中表达能力比较好的那位留在这里，另一位下楼填表。”园长建议。

　　雷丽匆忙把资料交给爱人，让他去填表，自己接受面试。

　　待人到齐，园长用PPT简单介绍了幼儿园历史、师资和秉承的教育理念。

　　PPT切换到下一页，屏幕上出现了几个问题，都围绕着家长是否认同幼儿园的理念或安排展开。比如，如何看待幼儿园要求家长频繁配合参与活动，以及是否支持幼儿园老师有寒暑假。园长要求家长们围绕这几个问题展开小组讨论，并派代表上台发表讨论结果。

　　接下来，为时30分钟的小组讨论开始。每个小组都派了一名幼儿园老师，记录家长们的发言和表现。

　　派到雷丽组记录的，是一位临近退休年龄的老教师。她请家长们轮流介绍自己的年龄、工作和家庭情况。雷丽明显感觉到，老教师对一位身为医生的家长颇感兴趣。

　　也许因为园长此前表示过：乐见爸爸们的参与。在上台发言环节，各组选出的代表，都是孩子的爸爸。

　　上台发言的爸爸们多就职于单位管理岗位。雷丽听着他们的发言，这时爱人发信息过来，问她表格中有一项怎么填——您个人或贵单位能为幼儿园教育事业的发展提供哪些支持和帮助？

　　最后一个环节，园长给每位家长发了一张纸，让大家写下今天参与“座谈”的心得体会。雷丽写完心得离开幼儿园时，发现自己出了一身冷汗。回顾面试经历的种种，雷丽不由得担心，孩子要是被录取了，幼儿园要求家长参与的活动多，自己和爱人没空来，怎么办？幼儿园让她借助单位资源配合工作，她做不到，怎么办？

　　一天后，幼儿园打电话通知他们：孩子被录取了。爱人很高兴：“咱家小孩还挺受欢迎，传说中那么难进的幼儿园，都要咱了。”

　　“这哪儿是孩子受欢迎啊，是咱俩受欢迎！”雷丽赶紧给幼儿园回电：“不好意思，把机会留给其他小朋友吧，因为……”

　　还没容雷丽解释，对方直接挂断了电话。(雷丽为化名)